В Российском образовании идут значительные перемены: это и переход на ФГОС нового поколения, и реализация инициатив Президента.

        Наш портал вот уже пятый год проводит Всероссийский интернет-конкурс им. В.Д.Симоненко «Мой лучший урок технологии», к организации которого его оргкомитет прикладывает большие усилия, чтобы создать благоприятные условия  для активной части технологического сообщества в распространении передового педагогического опыта.

        В этом году в качестве спонсоров выступили сразу две организации. Это, прежде всего, наш постоянный спонсор - Издательский центр "Вентана-Граф", который нас поддерживает материально, за что мы очень благодарны его руководителю - генеральному директору Ковалёву В.Б.

         В качестве второго спонсора выступил новый журнал "Технология. Всё для учителя", которым руководит главный редактор В.И.Садкина. Очень этому рады.

         Оргкомитет ставил своими задачами:

• поиск педагогических идей по обновлению и совершенствованию содержания современной модели технологического образования подрастающего поколения;
• распространение эффективных образовательных методик и технологий, способствующих реализации основных направлений современной модели технологического образования школьников.

      И, безусловно, одной из целью было повышение имиджа педагогов технологических специальностей.

        Сегодня, в день рождения В.Д.Симоненко, оргкомитет объявляет его итоги!

        В отличии от предыдущих лет, в этом году в проекте было три номинации: "Индустриальные технологии", "Технологии ведения дома" и "Технология в начальной школе".

     Как и в прошлом году, параллельно с профессиональным жюри, участники Конкурса проводили перекрёстную взаимоэкспертизу, которая, как показала практика, заслуженно становится  по-настоящему серьёзным профессиональным экзаменом, показавшим, что наши конкурсанты – в основном,  очень профессиональные педагоги и  уже на этапе взаимоэкспертизы на 100 % верно определяют лучших. Необходимо отметить, что в этом году участники оценивали друг друга намного строже, чем профессиональное жюри...По-видимому, здесь сработал принцип соперничества.  Но в целом, данный этап конкурса очень эффективен, он позволяет и самим конкурсантам участвовать в выстраивании рейтинга между собой, а также получать бесценный опыт рецензирования работы своих коллег на таком высоком уровне.  

     По "Положению" Конкурса результаты перекрёстной взаимоэкспертизы учитываются в общем рейтинге участников. Для ознакомления представляются результаты перекрёстной взаимоэкспертизы.

      Оценивали каждый конкурсный материал и эксперты жюри, и участники самого Конкурса в процессе перекрёстной взаимопроверки, т.е. 7-9 человек, что позволило учесть мнение достаточного количества педагогов с разных регионов, в том числе и из Ближнего Зарубежья (Казахстан), с  большим опытом работы, а также бывшими победителями данного Конкурса, тем самым максимально исключить случайность в оценке. Кроме того, общественное жюри, работающее в рамках данного Конкурса, также внесло свою лепту. Комментирование конкурсных материалов нашими  пользователями ещё раз подтвердило рост позитивной активности пользователей портала.  

       Теперь непосредственно анализ по номинациям:

    1. Среди немногочисленных участников номинации "Индустриальные технологии" один педагог, Ханафеев Ильнур Мухаметовича (учитель технологии высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ № 4 города Мамадыш» республики Татарстан, победитель ПНПО 2008 года, педагогический стаж работы - 21 год), снят с конкурса за плагиат. Об этом по решению  оргкомитета будет поставлено в известность руководство вышеназванного образовательного учреждения для принятия соответствующих мер. Плагиат в работе педагога вообще, а в конкурсе - в частности - позор для УЧИТЕЛЯ!!!

      Учитывая вышесказанное, оргкомитет, опираясь на мнение профессионального жюри, принял такое решение: присоединить участника данной номинации Хаматгалеева Эмиля Ринатовича (учителя технологии первой квалификационной категории МБОУ "СОШ №16" городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан, педагогический стаж работы - 6,5 лет), подготовившего достаточно хороший конкурсный материал, к номинации "Технологии ведения дома" и ввести его в рейтинг участниц этой номинации.

2.  В номинации "Технологии ведения дома" лучшей работой была признала работа Кондраковой Людмилы Владимировны (учителя технологии высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 45 г.Ульяновска, педагогический стаж работы – 8 лет) - 132,8 балла, которая принимала участие в Конкурсе уже в третий раз (первый, второй).

Этот педагог награждается  самой высшей наградой нашего портала - Почётной грамотой и номерной Медалью им. В.Д.Симоненко. 

Из средств спонсоров  победитель будет награждён памятным подарком и годовой подпиской на журнал "Технология. Всё для учителя".

 В число финалистов вошла Енкова Наталья Евгеньевна (учитель технологии первой квалификационной категории МКОУ «Школа-интернат среднего (полного) общего образования» села Самбург Пуровского района Ямало-ненечкого округа, педагогической работы по специальности - 18 лет), набрав 105,9 балла.

Учитывая тот факт, что  Хаматгалеев Э.Р. введён в рейтинг данной номинации, он также становится финалистом с 101 баллом. 

Эти педагоги будут награждены электронными дипломами, сувенирами спонсора и годовой подпиской  журнала  "Технология. Всё для учителя".

  
       3. Сложная ситуация сложилась в номинации "Технология в начальной школе" из-за  того, что участники, учителя школ г.Мамадыш, несколько формально отнеслись к подготовке конкурсных материалов и проведению перекрёстной взаимоэкспертизы.  Их пояснительные записки  были очень похожи друг на друга, а конкурсные материалы – неполные, невычитанные… Материалы взаимоэкспертизы как-будто переписанные друг у друга. Практически у всех указывалось, что материалы присланы на IV (а не V) конкурс…

Единодушное решение членов оргкомитета - не учитывать материалы перекрёстной взаимоэкспертизы.

Профессиональные эксперты указали на сравнительно слабый уровень практически всех материалов этой номинации. 

Оргкомитет принял решение не присуждать никакого места ни одному материалу в данной номинации.

Все остальные участники Конкурса могут заказать электронные «Сертификаты». 

Сувенирами и дипломами будут награждены  члены оргкомитета и профессионального жюри.       

Все участники Конкурса получают соответствующие  баннеры-значки на титульные листы «Персональных страниц», созданных на портале «Непрерывная подготовка учителя технологии», личных сайтах  и блогах. 

Жюри V Всероссийского Интернет-конкурса им. В.Д.Симоненко  «Мой лучший урок технологии» благодарит всех педагогов, принявших участие в данном конкурсе, экспертов и членов оргкомитета,  поздравляет победителя и финалистов,  и выражает надежду, что конкурсное движение  педагогов технологических специальностей будет крепнуть, совершенствоваться и  развиваться дальше,  что будет надёжной опорой в дальнейшем совершенствовании технологического образования подрастающего поколения.  

              Поздравляем победителя и финалистов!

Оргкомитет приглашает пользователей пртала к разбору "полётов" по Конкурсу - на спец.ветке "Форума". 

Председатель оргкомитета,  председатель жюри – Атаулова О.В.